🌱 個別オンライン・ペアトレ講座
あなたのお子さんの話を、一緒に考えます。
「うちの子の場合はどうすればいいか」に、正面から向き合う場所です。
ペアレントトレーニングの講座は、たいてい複数人で行われます。知識を学ぶには十分ですが、「では、うちの子の場合は？」という問いには、なかなか答えてもらえません。
この講座は、あなたのお子さんのことだけを考える時間です。具体的な困りごとを一緒に整理して、明日から試せる小さな関わり方を一つ持ち帰っていただきます。
完璧にできなくて大丈夫です。うまくいかなかった話も、次回一緒に振り返ります。
— こんなお悩みはありませんか —
- 何度言っても宿題をしない。怒ってばかりで自己嫌悪になる。
- 褒めているつもりなのに、なかなか変わらない。
- 学校に行きづらくなっていて、どう関わればいいか分からない。
- 発達の特性があるかもしれないと感じているが、相談できる場所がない。
- 本を読んでも、実際の場面でうまく使えない。
- きょうだいゲンカや家庭内の雰囲気が悪くなってきた。
「ほめるだけで ええんよ」
〜 うつ病の父親が、ほめて自分と家族を救った話 〜
不登校・発達障害・夫婦不和……どん底だった家族が、
「ほめる」だけで変わっていった実話を一冊にまとめました。
難しい専門書ではありません。読み終えたら、今日からすぐ試せます。
📄 無料でダウンロードする
※PDFファイルが開きます。登録不要・完全無料です。
— 個別だからできること —
POINT 01
あなたのお子さんの話だけをします
グループ講座では「うちの子の場合は？」まで踏み込めません。この講座では、具体的なエピソードをもとに、その子に合った関わり方を一緒に考えます。
POINT 02
実体験をもとに話します
講師自身が、娘の不登校・発達障害をペアトレで乗り越えた経験を持っています。教科書の知識ではなく、「実際にやってみたこと」をお伝えします。
POINT 03
次回までに試せる「一つ」を持ち帰る
毎回、今日から試せる具体的な関わり方を一つお渡しします。「全部変えよう」ではなく、「一つだけ試してみよう」から始めます。
POINT 04
うまくいかなかった話も歓迎
「試したけど変わりませんでした」も大事な情報です。次回一緒に振り返り、関わり方を調整します。うまくできなくて当然です。
— こんな変化が起きています —
— あるお母さんのエピソード —
「何度言っても宿題をしない。怒ってばかりで、自己嫌悪に陥る毎日です」というご相談でした。
話を聞いてみると、毎日こんな流れが繰り返されていました。帰宅→ゲーム→「宿題は？」→無視→「早くしなさい！」→しぶしぶやる→途中でやめる→また怒る。
私がお伝えしたのは、たった一つのことです。
「怒る前に、今できていることを声に出してみてください」
ゲームをやめた瞬間に「やめられたね」。ランドセルを開けたら「開けたね」。鉛筆を持ったら「持ったね」。結果じゃなく、動いた事実だけを言葉にする。
2週間後、「なんか、怒る回数が減りました」と連絡をいただきました。子どもが変わったのではなく、見る場所が変わったのだと思います。
— 進め方 —
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1
無料相談（30分・オンライン）
まず現在の状況をお聞きします。講座が合うかどうか、一緒に確認しましょう。費用は一切かかりません。
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2
第1回・状況の整理（60分）
お子さんの具体的な困りごとを整理します。「何が起きているか」を一緒に丁寧に見ていきます。
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3
第2〜4回・実践と振り返り（各60分）
毎回「一つのコツ」をお渡しして、次回までに家庭で試していただきます。うまくいったこと・いかなかったことを一緒に振り返りながら進めます。
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4
フォローアップ（希望者のみ）
4回終了後、必要に応じて継続サポートも可能です。ご相談ください。
— 料金 —
オンライン（Google Meet）／ 最大4名まで同時参加OK
無料相談30分つき
| 参加人数 | 対象例 | 料金（税込） |
|---|---|---|
| 1名 | おひとりで | 20,000円 |
| 2名 | ご夫婦・おじいちゃんおばあちゃんと | 30,000円 |
| 3〜4名 | お友達と一緒に | 40,000円 |
📌 まずは無料相談からどうぞ。「話を聞くだけ」でも構いません。
📌 家族で同じ関わり方を共有すると、効果がぐっと高まります。ご夫婦やおじいちゃん・おばあちゃんとの参加をお勧めします。
📌 単回からの参加も可能です。まずはご相談ください。
📌 使用ツール：Google Meet（スマートフォン・タブレット・PCから参加できます）
まずは無料相談から。
「話を聞いてもらうだけ」でも大丈夫です。